觀察

最近在讀的書是廖信達的《幼兒行為觀察與記錄》，沒辨法啊，為了提高專業知識，為了更了解細路，為了一個月後的功課。關於幼兒的社交行為，廖先生是如此的分類：

1. 正向行為：包括幫助、合作、稱讚、感謝、順從、聊天、分享、照顧、邀請、建議、笑玩、徵求意見、高興、回應、教導、分配、配合、接受、表示好奇、告知、解釋說明、模仿、互動、守規矩、問候......等。

2. 負向行為：包括有命令、拒絕、忽視、干擾’身體攻擊、吵罵、威脅、告誡、告狀、生氣、炫耀、挑釁、搶奪、惡作劇、反駁、不同意......等。

3. 依賴行為：尋求幫助、撒嬌、表現無能......等。

如此種種，其實何止是發生在幼兒身上？這些社交行為，應用在成人身上也可以觀察過夠。